בעיה בהחדרת משמעת לתלמידים? בטח לא תרבה בסוכריות

כתב יד קודש מעניין מהרבי, כתגובה למורה שהיה לה קושי להחדיר משמעת בתלמידים שלה, והייתה מחנכת בעיקר בקו החסד

'חושך שבטו שונא בנו ואוהבו שוחרו מוסר': אנו מגישים כתב יד קודש מעניין מהרבי, כתגובה למורה שהיה לה קושי להחדיר משמעת בתלמידים שלה, והייתה מחנכת בעיקר בקו החסד • 'ותתבונן – שבודאי לא תניח תלמידי'[ה] לאכול כל היום סוכריות ותמצא עצות איך למנעם מזה' • לצילום כתב היד ופענוחו

 ☚ הרבי בבכי נוראי: בלי 'אתכפיא' – כיצד הוא שייך לקדוש ברוך הוא? • יומן מרתק 

פענוח כתב היד קודש:

גם הבעיא שלה (שאינה יכולה להחדיר משמעת בתלמידי'[ה], כיון שהתנהגותה רק בחסד) מוארת באורה זו תורה – כמש"נ [= כמו שנאמר] חושך שבטו שונא בנו ואוהבו שוחרו מוסר (משלי… [יג, כד]) ותתבונן – שבודאי לא תניח תלמידי'[ה] לאכול כל היום סוכריות ותמצא עצות איך למנעם מזה. וכללות ההנהגה הורו חז"ל: תינוק תהא שמאל דוחה וימין מקרבת (סוטה מז, א).

שתף כתבה

השאירו תגובה

לכתבות אקראיות

למקרה שפספסתם

לכתבות נוספות

לרגל יום הולדת הרבי הרש"ב בכ' חשוון, אגף האירועים של ארגון 'לחלוחית גאולתית' ערך כנס התעוררות מיוחד 'שמעה תפילתי', בהשתתפות חשובי המשפיעים ומאות בחורים בישיבת חב"ד הגדולה בבית שמש, בנושא 'עבודת התפילה' בדורנו

לכתבה המלאה